为认真贯彻落实芒市教育局转发德宏州《关于进一步深化义务教育段学校教育教学改革的意见》文件精神，结合我校实际，在州市教研部门的指导下，经过全校教师两年来的努力，形成了芒市第三小学“131”导学练争彩课堂教学模式，即：前“1”指的是“导”，教师课前导 、课中导、课后导；“3”指的是“学”，自学、合学、展学；后“1”指的是“练”，基础练习、变式练习、拓展练习。
为了让全体教师吃透“131”课改模式，学校反复召开课改培训会，由校长、分管教学副校长、三大学科组都对课改以来取得的成绩和存在的问题做交流培训。杜志雄校长要求全体教师必须走进模式，做到“信它，用它，发展它”。教务处要求全校教师的课堂都必须贯穿课改理念，三年级语数教师必须上课改过关课；四五六年级上课改展示课；综合组教师上课改研讨课。本学期我校课改研讨课已达40余节次，完成了由“点”到“面”的全面展开推进，3-6年级24个课堂改革实验教学班正在如火如荼的探索着、实践着、改进着、完善着……
通过两年来的努力，“131”导学练争彩课堂教学模式已扎根全校教师的课堂，在课改的带动下，教师变得“废话”少了，学生变得更积极主动、自信大方，综合素质得到大幅度提高，教学质量稳中有升，家长对孩子在校表现关注度更高了。家长开放日，家长走进课改课堂, 观摩孩子们的精彩表现，对学校实施课堂教学改革给予肯定和信任。有位家长在课后发言中说：今天的课改，将为孩子撑起一片新绿！
