2017年5月31日，中国教育科学研究院全国“学本课堂”示范校项目首家评估验收活动在石狮市永宁中学举行。国家教育部基础教育司原副司长郑增仪，中国教育科学研究院院长助理、《教育研究》杂志社总编高宝立，中国教育科学研究院教育理论研究所所长邓友超，中国教育科学研究院合作发展处处长蒋志峰等评估专家及特邀嘉宾，中国教育科学研究院“全国学本课堂创建项目”负责人韩立福教授，石狮市委常委、宣传部长林希妍，以及石狮市教育局副局长陈晓东、石狮市进修学校副校长陈冬凝、石狮市各中小学校长及相关人员等参加了本次评估活动。
在本次活动开幕式上，石狮市委常委、宣传部长林希妍表示，石狮市委、市政府历来高度重视教育发展，始终把办好教育作为最大民生工程。2015年，石狮市与中国教育科学研究院合作，共建教育综合改革实验区，在诸多领域坚持改革创新，全市教育质量得到较大提升，获得中央领导的充分肯定。课堂改革是教育改革的核心领域，石狮市先后有6所学校参与“学本课堂”教学模式，永宁中学是参加改革最早的一所学校，改革的力度也是前所未有的。
中国教育科学研究院院长助理高宝立也就学本课堂创建项目的背景、发展趋势和本次评估活动的目的作了讲话。他指出，本次评估活动为全面推动我国基础教育课程改革，为全面提高中小学教育教学质量，培养适应“大众创业、万众创新”的创新性人才具有十分重要的现实意义。而在永宁中学“学本课堂”教育改革实践中，韩立福研究院多次到永宁中学指导，学科团队也多次到永宁中学进行学科对接指导；永宁中学蔡晓华校长和全体教师团队的全力配合和实践等，都为本次评估活动提供了专业引领和技术保障。同时他也提出要认真对待、高度重视本次评估活动，旨在促进学校发展、教师成长。
其后，中国教育科学研究院“全国学本课堂创建项目”负责人韩立福教授介绍了本次评估验收活动的程序。永宁中学学本团队也就学本课堂的理念规划、教学成果、高三实践及德育成果作了细致的汇报。蔡晓华校长介绍了永宁中学实践“学本课堂”改革的契机，指出学本课堂落到实处，让师生和课堂从里到外回归到原点，正是对顾明远先生“教育的未来，要回归教育的原点”的实践。陈美华副校长就学本课堂实践以来，学校取得的丰硕成果作了简要介绍。李刚晖副校长介绍了高三率先进行改革实践的情况和一年来的经验所得，更为永宁中学其他年段提供了很好的范例。黄龙木副校长就学校的德育工作作了简短的汇报，介绍了改革实践后学校德育工作取得的新成就和经验。同时，永宁中学的教师代表、学生代表和家长代表也就“学本课堂”实践以来的所思所感所得分别发表了讲话。
早上9点半，初一三班和高二十班的同学在永宁中学三楼会议室举行学本课堂展示课。学生们热烈充分的讨论和积极的展示展讲让在场的专家嘉宾和教育同仁们十分震撼。课堂上每一个学生都在积极参与，争取机会表现自己，充分展现他们的个性。学本课堂实践下，学生的自信心、表达能力、组织能力和团队协作的素养都得到了极大的提升。而转身“幕后”的教师看似在课堂上的“戏份”变少了，实际上是“功在课前，效在课中，果在课后”（韩教授语）。同时，教师的煽风点火、挑拨离间，小纸条策略，息事宁人等“智慧导学”也在课堂上表现无遗。两堂课的学本课堂课型的演示也都十分规范到位。这些都让到场的专家教师们深表佩服。
随后，评估专家和特邀嘉宾们进入各个年段走班观课，深入到各个班级评估学校的“学本”改革实践情况，并与各年段师生进行对话调研。不少评估专家指出，永宁中学的学本课堂改革是非常扎实的实践活动，学本理念深入到全校师生内心。在调研中，不少学生也就自己在学本课堂实践下自己的转变发表了感想。他们表示，如今他们的精神状态改变了，学习状态改变了，不再是等待学习，而是积极投入。不少教师也表示自己的理念发生了很大的变化，“大小同学”的师生模式也使得老师和学生的关系变得更和谐。
31日下午三点，在永宁中学三楼会议室开展“两研两会”——行政团队会、学科团队会、组本教研和团本教研。随后，在短暂的专家组合议后，专家及特邀嘉宾们就这一天的评估验收活动作了细致的点评。
北京师范大学教育管理学院陈锁明院长用四个关键词“学习、价值、坚持、研究”简要概括了本次评估验收活动的体会。他指出，永宁中学的“学本课堂”实践符合时代和社会的要求，学生的素养合乎时代要求的核心素养。《中国教师报》新课改主编康丽也指出，永宁中学的领导团队敢于从高三首先实践课改，在全校实施课改，并在短期内取得了卓著的成效，这些都让人深为震撼。永宁中学改革实践的态度与精神也值得其他课改学校学习与效仿。中国教育科学研究院教育理论研究所副研究员万作芳也表示，永宁中学以以往扎实的教学经验和坚定的课改精神实现了“三个结合”，永宁中学的“学本课堂”实践也体现了终身教育的理念，符合了教育的目的。其后，专家们都对永宁中学课改实践的成果表示肯定、赞赏，认为符合新课改精神。同时，专家组提出建议，指出永宁中学今后应结合学校的实际情况，深化学本课堂改革实践，并期待永宁中学针对“学本实践”作应用研究，以提供更多的经验指导。
最后，专家评估组宣布本次评估验收活动的评估结果。中国教育科学研究院院长助理高宝立宣布永宁中学为中国教育科学研究院“学本课堂”首家示范校。永宁中学蔡晓华校长也表示，学校全体师生、行政班子将继续立足学校实际，科学构建愿景，用心钻研、实践“学本课堂”，用心创建师生全面和谐发展的教育，用心创设师生生命品质丰盈的美好未来，让“学本”在永宁中学全面开花！
